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立德树人 教书育人 朝着“学有良教”目标稳步迈进

成都市教师工作暨庆祝第31个教师节座谈会举行
发布时间:2015-09-11   来源:成都日报

昨日,成都市教师工作暨庆祝第31个教师节座谈会举行。省委常委、市委书记黄新初出席会议并讲话,代表市委、市人大、市政府、市政协,向受到表彰的先进集体和优秀教师表示热烈祝贺,向躬耕杏坛、呕心育人的广大教育工作者,致以节日问候和崇高敬意。市人大常委会主任于伟,市政协主席唐川平出席会议。

黄新初说,去年教师节以来,全市紧紧围绕“学有良教”奋斗目标,以建设全国统筹城乡教育综合改革试验区为抓手,扎实推进教育转型升级、内涵发展,各项工作取得了明显成效,教育正沿着均衡化、现代化、国际化的路径,朝着“学有良教”目标稳步迈进,正逐步成为我市靓丽的城市名片和重要的竞争优势。

黄新初指出,党的十八大以来,习近平总书记针对教育工作发表一系列重要讲话,为在新的历史起点上推动教育科学发展提供了根本遵循。在全省教师工作暨庆祝第31个教师节座谈会上,省委王东明书记要求全力推动教育改革发展,努力办好人民满意教育。党中央、国务院和省委、省政府关于教育工作的一系列部署要求,内涵丰富、思想深刻,我们一定要认真学习贯彻,努力在全省、全国教育发展大局中干在先手、走在前列。当前,成都正认真落实中央“四个全面”战略布局和省委“三大发展战略”,深入实施“改革创新、转型升级”总体战略,在新常态下奋力再出发。成都发展要再出发,具有先导性、基础性、全局性的教育应先发、快发,努力成为新一轮发展征程的奠基和引领力量。

一要更加注重内涵发展,进一步提升教育质量和水平。质量是教育工作的生命线,是实现“学有良教”的关键要素。要更加坚定地走规模与质量相统一的内涵式发展道路,始终贯穿素质教育这条根本主线,建立健全以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,进一步把工作重心转移到提升质量、优化结构上来,努力把成都教育办出更高水平、更大特色和更强品牌。

二要更加注重均衡发展,进一步促进教育公平。教育公平是社会公平的基石,是人生公平的起点。要始终坚持教育的公益性和普惠性,以更大力度实施教育惠民工程,引导教育资源重点向农村地区倾斜、向薄弱学校倾斜、向特殊群体和弱势群体倾斜,让每一个孩子公平享有人生出彩、梦想成真的机会。

三要更加注重创新发展,进一步深化教育领域改革。要按照全面深化改革的总体部署,把教育综合改革摆在突出位置,以人才培养体制改革为核心,不断深化考试招生、教育质量评价、教师队伍管理、教育投入保障等方面的改革,力争在重点领域和关键环节取得更大突破,为全省、全国探索创造更多可借鉴、可复制、可推广的有益经验,进一步擦亮全国统筹城乡教育综合改革试验区的“金字招牌”。

四要更加注重开放发展,进一步推动教育国际化。当今的成都,正以更加自信的姿态拥抱全球、融入世界;未来的成都,必将实现现代化国际化的历史使命,屹立于国际化城市之林。国际化的成都,需要与之匹配的国际化教育。要把教育开放作为全域开放的重要内容,进一步建立健全与国际友城教育部门之间的协作平台、与国际教育组织之间的交流平台以及与国际知名教育机构之间的合作平台,大力推动走出去、引进来,积极吸收国际优秀教育成果,广泛集聚国际高端创新要素,加快把成都建设成为我国中西部教育对外开放合作的中心。

黄新初强调,国以才立,教以师兴。成都教育在新常态下要有新作为,关键在教师,根本靠教师。全市广大教师要自觉肩负时代赋予的光荣使命,切实增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,努力在各自岗位上创造出不负组织、不负人民、不负时代的工作业绩。市委对全市教师提出四点希望:

一要传承师道,引导学生扣好理想信念的关键扣子。教师从事的是“传道授业解惑”的事业,首当其冲的任务,是要传好“道”。这个“道”,就是世界观、人生观、价值观,最核心的是理想信念。希望全市广大教师切实肩负起“传道”的重大责任,带头学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神,带头增强“三个自信”,始终坚持马克思主义意识形态主导地位,充分发挥学校的主渠道、主阵地、主课堂作用,全面加强以理想信念为核心、以社会主义核心价值观为重点的思想政治教育,引领学生在价值多元、思想多变、文化多样的时代扣好人生的关键扣子,成长为社会主义事业的可靠接班人和合格建设者。

二要提升师艺,努力练就过硬的能力素质。希望全市广大教师把学习作为一种信仰、一种习惯,以“钻”的精神深入研学教育教学专业知识,以“博”的胸怀广泛涉猎各个领域知识,努力成为术有专攻的“专家”和博采众长的“杂家”。教育是一门科学,也是一门艺术,广大教师要准确把握学生成长的阶段特点和个性需求,与时俱进、因人制宜地改进教育教学内容、方法和手段,确保学生听得进、学得好。

三要涵养师爱,自觉当好学生健康成长的守护人。教育是塑造人的伟大事业,面对的是一个个具有丰富情感的鲜活生命。生命是有温度的,我们的教育也应有温度,这个温度来自于老师对学生的仁爱之心。爱是教育的力量源泉和成功基石,没有爱,就没有教育。首先,爱是尊重。广大教师要把学生看作独立完整的个体,充分尊重学生人格,俯下身子和学生交朋友,主动拉近和学生之间的距离,用心灵叩开心灵,用真情换回真情。其次,爱是欣赏。广大教师要积极践行“赏识教育”理念,带着放大镜发掘学生身上闪光点,激励学生增强自信,实现自我教育、自我完善。再次,爱是包容。广大教师要客观看待每个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况和学习状况,充分理解和帮助解决学生成长中遇到的各类问题,决不能以自己好恶论亲疏,更不能以考试分数分等级,让所有学生都成才、不掉队。

四要锤炼师风,带头维护崇严尚实、风清气正的良好教育生态。希望全市广大教师像珍惜自己眼睛一样珍惜职业荣誉,牢固树立高尚的道德情操和精神追求,以“严”的精神和“实”的作风检身正己,坚决反对各类不正之风,真正做到志存高远、心怀淡泊,两袖清风、一身正气,把全部精力和满腔真情都奉献给教育事业。

黄新初强调,教师节一年只有一天,但尊师重教却必须是每一年每一天。全市各级党委、政府尤其是主要领导同志,要算好教育的经济账、社会账和政治账,牢固树立“抓教育就是抓发展、抓未来、抓核心竞争力”的理念,拿出抓经济工作的劲头,满怀责任、满怀感情、满怀执着地抓好教育工作。重点抓好三个方面:一要稳步增加教育投入,当好教育发展的“后勤官”,真正把重视教育的“真情实意”转化为投入教育的“真金白银”;二要真情关心教师疾苦,当好教师队伍的“贴心人”,切实增强教师岗位幸福感、事业成就感和社会荣誉感;三要大力营造良好氛围,当好尊师重教的“宣传员”,充分展现广大教师的崇高师道、精湛师艺、博大师爱和高洁师风,让体谅教师、包容教师、尊重教师在全社会蔚然成风。

会上,四川省优秀教师、彭州市小鱼洞镇九年制学校陈明蓉,成都市特级教师、成都市第十六幼儿园余琳,全国模范教师、成都市十佳班主任、成都七中育才学校叶德元,成都市特级教师、成都工业职业技术学院江蓉秋等教师代表作了交流发言。

市领导朱志宏、王波、杨伟、黄平、李铀,市长助理、成都大学党委书记毛志雄等出席会议。

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